“对。”

“两天两场数学。”

“对。”

武大军把老花镜摘了。

“你知道这是什么意思吗。”

“知道。”

温良说：

“意思是我给他们加了一场，然后第二天他们照样要考年级统考那一场。”

“我这一场考砸了，进档案。”

“他们第二天那一场考砸了，也进档案。”

“两条都记在我头上。”

办公室里没有人说话。

那个在录成绩的年轻老师，手停在键盘上。

“那你为什么要加。”武大军说。

温良把那本蓝皮书合上了。

“因为老张那张卷子，我出不了。”

“我也不打算出。”

“我不去争一张我拿不到的卷子。”

他把书放在武大军桌上。

“卷子不是我出的。”

“那我就再出一张。”

武大军坐在那儿看了他大概五秒。

然后他拉开抽屉，摸出一张便笺纸。

年级组批复

他写得不快，一行一行写。

兹批准高三（7）班班主任温良，依据《教学管理办法》第三十四条，于 11 月 20 日为本班增设班级自主检测一次。

科目：数学。命题、印制、监考由申请人自行组织。

检测成绩计入年级学业档案。

写完他签名，压日期，撕下来。

他把批复推过来，推到一半停住了。

“小温。”

“您说。”

武大军的手还按在那张批复上。

“你自己出的卷子，”他说，“成绩也算你头上。”

“我知道。”

“你考完那天要是难看，我这张批复就是替你签的名。”

“到时候老曹拿着这个来找我，我也得认。”

“那您还签。”

武大军把手拿开了。

“签。”

“昨天我在礼堂上说了三条理由。”

“我说完那三条，我就已经站这儿了。”

“再签一张，也是站这儿。”

温良把那张批复拿起来。

纸还是热的——不是复印机的热，是武大军刚才手压在上头的温度。

“谢谢武老师。”

“别谢。”

武大军重新拿起笔。

“出去。别耽误我批文件。”

晚上七点，办公室。

温良把那张批复用透明胶带贴在备课本的第一页。

贴得很平。

贴完他拿起黑笔，在批复右边空白的地方写了一个数字。

14

他把备课本合上。

第二天早上，十一月八号，周六。

高三周六上午有课。

七点十分，温良到办公室。

他把备课本翻开到第一页。

那张批复贴在左边。

右边空白处那个数字，是昨天晚上写的。

他拿起黑笔。

在那个 14 底下，写了一个新的。

13