军官们凝神强记，有人以手指在桌上虚画，有人低声默诵。

第三日起，张三丰讲授《炮兵操练》与《后勤维护》。

老道虽方外之人，然于机械、物理之道造诣极深，讲起车载火枪的构造、操作、维护，条理清晰，深入浅出。

“此车载火枪，四管联动，看似笨重，实则有灵。”张三丰抚着模型的车架，“操作须四人协同：一为车正，观敌情、定射角、发令击发；二为装填手，负责卸空弹壳、装填新弹药；三为副射手，协助装填、检查机括；四为驭手，驭马机动、稳定车体。”

他详细讲解了从行军状态转为战斗状态的步骤：择地、驻锄、卸马、调炮、装弹、瞄准、击发、再装填……每一步皆有严格规程与时限要求。

“炮队之要，在于‘快’与‘准’。”张三丰道，“快，指机动快、展开快、装填快；准，指测距准、瞄位准、击发齐。操典规定，炮队训练，七成时间练机动与协同，三成时间练实弹射击。务求在百息之内，完成从行止到首轮齐射的全过程。”

而后勤维护部分，更是细致到极致。

从燧发枪每日射击后的清理上油，到车载火枪关键部件的定期检修；从颗粒火药的防潮贮存，到定装弹药的标准化封装；甚至士卒战袄的修补、靴底的防滑、水壶的清洁……操典中皆有明文规定，并附有图解。

“器物之利，在于善用善养。”张三丰谆谆告诫，“神机营倚仗火器，若维护不当，临阵炸膛、哑火、卡涩，便是自取灭亡。故各哨须设‘军械匠’两名，各队须指定‘维护兵’一人，每日检点，每旬大查，违者严惩。”

十日授课，转瞬即逝。

讲武堂内，日夜灯火通明。

军官们食宿皆在堂侧厢房，除了听课、记诵、讨论，便是反复演练沙盘推演、旗号辨识，甚至夜间梦中，犹自喃喃背诵操典条文。

朱瞻均、于谦、张三丰亦几乎不离讲武堂，随时解答疑问，纠正误解。

第十日结业考校，百余名军官全员通过，其中三十余人获评“优等”，朱瞻均亲自颁赏。

“操典已授，然知易行难。”结业礼上，朱瞻均环视这群已眼底布满血丝却精神亢奋的部下，沉声道，“归营之后，你等便是三千新卒之师。须将操典所授，一丝不苟传于士卒，练成铁军！”

“三个月后，本王要亲阅全营合练。届时，火枪兵须枪响如雷、阵型如山；刀盾兵须铁壁铜墙、不动不摇；炮兵须动若雷霆、指哪打哪！三军协同，须如臂使指，分合自如！”

“可能做到？”

“必不负殿下所期！”百余人单膝跪地，吼声如雷。

次日，军官们各归本哨。

西山神机营的操练，自此步入一个全新的、高度规范化的阶段。

校场上，火枪兵的装填声、射击声愈发整齐划一；刀盾兵的盾击声、呐喊声震天动地；

炮队的车马奔驰声、号令声络绎不绝。

而那一册册靛蓝封皮的《神机营操典》，被军官们时时揣在怀中，翻得页角卷起。

其中的文字与图解，通过他们的口传身教，逐渐融入三千士卒的每一滴汗水、每一个动作之中，化为一支真正近代化混成军队的筋骨与血脉。

朱瞻均时常立于讲武堂高处的露台，俯瞰这片日益壮大、纪律严明的营地，听着那充满力量与秩序的轰鸣，心中那幅强军蓝图，正一笔一笔，化为触手可及的现实。